选择训练的三要素

  培训的三要素
  近两年来,越来越多的家长意识到,孩子学得越早,学习语言就越容易、越有效。但很多家长不知道该如何选择,该注意哪些问题。这是一位久伴从事英语教学的老师编撰的一些材料的摘录;
  那么如何为孩子们选择一个好的英语培训机构呢?长时间陪伴英语提醒家长选择“三对”少儿英语培训机构
  1、选择正确的时间
  很多家长说:“我们三年级只有英语课,现在我们的孩子上小学一年级。送他们去参加英语培训有点早吗?”
  专家建议,你应该在3岁时就开始在英语学校学习,通过对久伴阅读英语的学生的观察,这种趋势越来越小。儿童阶段是学习英语的黄金时期。根据脑科学的研究,学习英语有利于智力的发展。人脑神经纤维连接在3-6岁时最发达,也就是说,3-6岁儿童的学习能力最强,所以学习语言的关键时期是3-6岁。根据学习外语的一般规律,孩子们开始通过听、说、读、写来接收学习的信号。事实上,你不必刻意教你的孩子什么。你的孩子们现在已经在学习了。
  2、环境应该是对的
  众所周知,学习外语的最好方法是把学生放在一个他们能充分运用外语的环境中。由于母语的影响,我们的学生缺乏像母语这样的真实语言环境,家长很难为孩子创造一个英语环境。因此,专家提醒:家长在孩子英语学习中最主要的是保持孩子的兴趣。不要责怪孩子英语学习暂时停滞不前,扼杀孩子学习的兴趣和热情。如果你想让你的孩子有一个良好的英语学习环境,把他们送到培训学校是一个明智的选择。
  一些先锋少儿英语培训机构意识到师资、软硬件的重要性,纷纷推出师资培训系统和多媒体教学方法。在儿童久伴英语课程的介绍中,强调除了课堂之外,下面的预习久伴英语配套英语绘本等学习需要跟上对方;
  3、教材课程体系的理念应该是正确的
  教育专家指出,英美原版教材是所有英语学习者的首选。语言学习是有国界的。只有经过深厚的历史积淀和不断的应用实践和改进,才能编写出真正符合语言学习规律的教材。其次,原教材可以根据英语的语言学习习惯,注重逻辑关系和记忆曲线的合理性,对单词进行归纳和总结,从输入到输出,再到最终的应用。
  在教材的选择上,首先要看来源,选择原版教材的最好办法是由国际知名出版社出版,这些出版社大多有在中国经营的经验,目前编撰的教材也适当增加了“中国元素”。

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